Ամփոփում․ Առաջին ուսումնական շրջան

Մաթեմատիկա

Բարև ձեզ, ես Արփին եմ, իմ նյութի այս հատվածում ես կ ներկաըացնեմ իմ մաթեմատիկա բաժինը։ Իմ մաթեմատիկաըի բաժնում կա 29 նյութ և ահա իմ մաթեմատիկա բաժինը։

Continue reading “Ամփոփում․ Առաջին ուսումնական շրջան”

Պատմություն. ամփոփիչ դասարանական առաջադրանք

• Որտե՞ղ է Միջագետքը, ի՞նչ սահմաններ է ընդգրկում։ Միջագետքը գտնվում է Եփրատ և Տիգրիս գետերի միջև: Սկսվում է Հայկական լեռնաշխարհի հարավից մինչև Պարսից ծով:

• Միջագետքում ինչպե՞ս ձևավորվեցին առաջին պետությունները։ Միջագետքի տարածքում տարածված էին շումերները որոնք առաջինը ստեղծեցին ոռոգման համակարգը: Սակայն նրանք այնպես էլ ամբողջ պետություն չդարձան, այլ ստեղծեցին տասնյակ փոքր պետություններ:

• Ներկայացրեք Հին Եգիպոսի ձվավորման պատմությունը, նշանավոր արքաների գործունեությունը։ Եգիպտոսում է գտնվում աշխարհի ամենամեծ գետը՝ Նեղոսը: Այնտեղ արքաներին անվանում էին փարավոններ: Շուտով Նեղոսի վարարումների աշխատանքներից հետո Եգիպտոսը դարձավ շատ հզոր պետություն և Նեղոսի ափին ստեղծվեցին 40 փոքր պետություններ: XVII դարում խեթերի միջև ավարտվեց պատերազմությունը՝ Լաբարնա արքայի հաղթանակով: Ստեղծվեց պետություն, իսկ մայրաքաղաքը հռչակվեց Խաթթուսասը:

• Ե՞րբ Փոքր Ասիայում ձևավորվեցին պետություններ։ Շուտով խեթերը նվաճեցին Միտաննին և հաստատեցին իրենց տիրապետությունը նաև Փոքր Ասիայի արևմուտքում: Այսպես նրանք հզորացրեցին այն և ստեղծվեց պետությունը:

• Պատմե՛ք Խեթական պետության մասին։ Նրանք հասնում են իրենց Նրանք շուրջ կես դար պայքարում էին հարևան ժողովուրդների հետ: Խեթական պետությունը շուտով անկում ապրեց:

Պատմություն. Տնային առաջադրանք 13.09.22

• Բացատրել «հայրենիք» հասկացությունը: Հայրենիքը նշանակում այն երկիրը, որին ես հավատարիմ եմ, և միշտ սիրելու եմ: Continue reading “Պատմություն. Տնային առաջադրանք 13.09.22”

Պատմություն 02.09.2022 դասարանական աշխատանք

Պատասխանել հետևյալ հարցերին.

•Ի՞նչ է պատմությունը: Պատամությունը դա գիտելիքների աղբյուր է:

•Ի՞նչ է տալիս մարդուն պատմության ուսումնասիրությունը: Գիտելիք:

•Ի՞նչ եղանակներով է մարդն ուսումնասիրում պատմություն: Հնագետերը հողից գտնում են հին իրեր և ուսումնասիրում են նրանք տեղադրելով թանգարանոյմ և տալով մեզ գիտելիք:

• Ի՞նչ ենք ակնկալում ուսումնասիրել «Պատմություն»  առարկայի շրջանակում: Մենք ակնկալում ենք գիտելիք:

• Ի՞նչ պատմական վայրերում եք եղել, ինչու՞ է այդ վայրը համարվում պատմական նշանակության։

Ես եղել եմ քարանձավներում որտեղ ապրել են մարդիկ, այդ վայրը համարվում է պատմական, որովհետև այն տեղ գտնվել է առաջին կոշիկը, այն տեղ ինչ որ կարասներ էին և դա ապացուցում է, որ այնտեղ ապրել են և թաքնվել են մարդիկ: